Departamento
DIDÁCTICA GENERAL, ESPECÍFICAS Y T. EDU
Aportaciones congreso (23) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2017
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Análisis de la creatividad desde una perspectiva educativa en deficiencia visual
Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento: XIII Congreso Internacional XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva
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Ciudadanía inclusiva en la escuela
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
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Competencia digital de alumnos preuniversitarios y estudiantes de grado de maestro en educación primaria: Estudio comparativo
Aulas y Tecnología Educativa en evolución: actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017
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Construcción de la identidad profesional docente durante el prácticum de maestros
XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017
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Educación y pobreza: Crítica de los programas de rentas mínimas de inserción
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
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Efecto de la frecuencia de ordeño y de la administración de vitamina e y selenio sobre el perfil de ácidos grasos de la leche en ovejas assaf
XLI Jornadas Científicas y XVII Jornadas Internacionales de Ovinotecnia y Caprinotecnia: 208-213
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Efecto de la inclusión de oleína de girasol en la dieta de corderos en fase de crecimiento-cebo sobre la oxidación de la carne
XLI Jornadas Científicas y XVII Jornadas Internacionales de Ovinotecnia y Caprinotecnia
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Identidad profesional narrada de los alumnos del prácticum futuros maestros
XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017
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Informe de prácticum: Relación entre la autoevaluación por medio de e-rubricas y la evaluación del profesor
XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017
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La diversidad funcional visual y la creatividad desde el paradigma psicológico
Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento: XIII Congreso Internacional XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva
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La gestión del conocimiento como herramienta eficaz para el éxito educativo en el Programa Mare
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
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La inclusión en la universidad desde la percepción de los profesores: estudio preliminar
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
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La mejora de la inclusión en la universidad: evaluación cualitativa de la percepción de profesores y alumnos universitarios
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
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La migración desde una mirada inclusiva
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
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Los videojuegos en la literatura científica educativa reciente: análisis de la producción en España entre 2013 y 2017
CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Percepciones del profesorado universitario acerca del currículo en procesos de atención a la diversidad
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
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Percepción docente sobre competencia digital en Egipto: Estudio de caso
Aulas y Tecnología Educativa en evolución: actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017
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Redes sociales y su uso en futuros maestros de Primaria
II Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores: CIREI 2016
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Relación entre nutrición y respuesta inmunitaria: implicaciones para la eficiencia de producción de rumiantes
XLI Jornadas Científicas y XVII Jornadas Internacionales de Ovinotecnia y Caprinotecnia
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Sociedad, maestros y tecnología: retos y dificultades
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016