FACULTAD DE EDUCACIÓN

2019

1. Actitudes discriminatorias frente al derecho a la educación de las personas con discapacidad

   Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales (Dykinson), pp. 1029-1038

2. Al licenciado Ontiveros

   Obras completas. Vol. VIII, Epistolario (Universidad de León), pp. 383-391

3. Aplicación de las técnicas básicas de musicoterapia en la intervención logopédica

   Enfoque interdisciplinar de la Logopedia en la Universidad de Valladolid: 25 años de historia (Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa)), pp. 71-76

4. Arrepentimiento y desajuste formación-empleo en personas con discapacidad

   Innovación docente e investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas (Dykinson), pp. 49-56

5. Blade runner: Ciencia ficción y ciencias sociales. Revisión de literatura en español

   Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación (Dykinson), pp. 819-832

6. Competencias especificas de formación disciplinar y profesional de los maestros

   Investigación en el ámbito escolar: Un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 283-287

7. Cómic y Educación: literatura científica reciente en Iberoamérica

   Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales (Dykinson), pp. 375-388

8. Deconstruir la masculinidad hegemónica en el ámbito educativo

   Masculinidades igualitarias y alternativas: procesos, avances y reacciones (Tirant Humanidades), pp. 247-261

9. Diferencias entre docentes en las actitudes y creencias que determinan la motivación del alumnado

   Investigación en el ámbito escolar: Un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 119-128

10. El gran reto de la conciliación laboral en la responsabilidad social empresarial

    La igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres y las acciones de responsabilidad social (Juruá Editorial), pp. 147-174

11. Escape room: mapeo sistemático de literatura científica educativa en español

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 117-128

12. Exponer o exponerse: de la educación a la producción cultural crítica como una forma política de habitar el mundo (tachado) museo

    Exponer o exponerse: la educación en museos como producción cultural crítica (MUSAC, Museo de Arte Contemporáneo de Castilla y León), pp. 5-11

13. Fernando Vázquez de Menchaca (1512-1569): Precursor de la modernidad jurídica y política

    Una vida dedicada a la universidad: estudios en homenaje al Profesor José Manuel de Bernardo Ares (UCOPress), pp. 323-342

14. Importancia de las atribuciones en el Primer Ciclo de Educación Infantil

    Investigación en el ámbito escolar: Un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 29-36

15. Judo e identidad nacional japonesa: causas y efectos de una decisiva instrumentalización política

    Deporte y Sociedad. Encontrando el futuro de los estudios sociales y culturales sobre deporte (Montevideo : UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA. ESPACIO INTERDISCIPLINARIO), pp. 44-58

16. Juegos de rol y educación en España

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación (Dykinson), pp. 295-302

17. LAAV_(Laboratorio de Antropología Audiovisual Experimental): una experiencia de creación e investigación en el DEAC del MUSAC

    Exponer o exponerse: la educación en museos como producción cultural crítica (MUSAC, Museo de Arte Contemporáneo de Castilla y León), pp. 144-152

18. La Transición entre Educación Infantil y Primaria: implicaciones en la Formación del Profesorado

    II Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE (Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)), pp. 170

19. La actividad físico-deportiva y los programas intergeneracionales

    Salud y ciclo vital (Dykinson), pp. 319-328

20. La evaluación formativa, la autorregulación y la secuenciación de las competencias.

    Profesión y profesionalidad docente: una acción educativa comprometida con el desarrollo humano (Ediciones Técnicas REDE), pp. 103-120