Centro
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Aportaciones congreso (63) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2015
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"Bollycao boy", "Less is more" y "ha estgado en la vendimia": merienda, comida y vendimia en la poesía de Juan Antonio González Iglesias
Sobremesas literarias: en torno a la gastronomía en las letras hispánicas
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A corpus-based study of aspect: Still and already + verb phrase constructions into Spanish
NJES Nordic Journal of English Studies
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ANALYSIS OF GENERIC COMPETENCIES ACQUIRED DURING PREPARATION OF FINAL YEAR PROJECTS ASSOCIATED WITH A DEGREE IN EDUCATION
ICERI2015: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
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Animales y mitos clásicos en Indias
Humanismo y pervivencia del mundo clásico. V: homenaje al profesor Juan Gil
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Armonización de ISO 25964 y SKOS en software de gestión de tesauros. Propuesta de análisis
II Congreso ISKO España-Portugal. Organización del conocimiento: sistemas de información abiertos
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Castrum Iudeorum (Puente Castro, León)
ArqueoLeón II: historia de León a través de la arqueología : actas, Museo de León, noviembre 2013-marzo 2014
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Contrastes regionales en la ordenación de espacios para actividades económicas
Análisis espacial y representación geográfica: innovación y aplicación
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Derivados en -dor en la documentación del Siglo de Oro. Voces escasamente documentadas
Actas del IX Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española: (Cádiz, 2012)
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Desde la hoja del monte hasta la piedra del río: dominio territorial y fueros concejiles en la base de las relaciones vasalláticas y de la conflictividad antiseñorial. El modelo de las comunidades campesinas en el noroeste de la Corona de Castilla durante la Edad Moderna
Comercio y cultura en la Edad Moderna: actas de la XIII Reunión Científica de la Fundación Española de Historia Moderna. Comunicaciones
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Ecos de la tratadística clásica en la Nueva España del siglo XVII: La obra teórica y práctica de fray Andrés de San Miguel
Humanismo y pervivencia del mundo clásico. V: homenaje al profesor Juan Gil
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Efectos de la escritura colaborativa e individual sobre el proceso de escritura
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development
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El diseño de un protocolo de evaluación formativa para los tutores externos de los prácticums. El caso del máster de E. Secundaria en la Universidad de León
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES
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El neologismo en el vocabulario literario latino
Latin linguistics in the early 21st century: acts of the 16th International Colloquium on Latin Linguistics, Uppsala, June 6th-11th, 2011
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El paisaje epigráfico en La Rioja medieval. Tradición, topografía y centros urbanos de producción publicitaria
Lugares de escritura: la ciudad
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El patrimonio industrial en la provincia de León generado durante el primer franquismo (1939-1959)
VI Congreso para la conservación del patrimonio industrial y de la obra pública en España. El patrimonio industrial en el contexto histórico del franquismo (1939-1975). Territorios, arquitecturas, obras públicas, empresas, sindicatos y vida obrera.
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El uso de la terminología y doctrina retórica en la edición que hizo H. Alonso de Herrera de los Rhetoricorum libri de Jorge de Trebisonda
Humanismo y pervivencia del mundo clásico. V: homenaje al profesor Juan Gil
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Escala de valoración para el Prácticum del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria por parte de los tutores de los centros
Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas
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Estrategias de "evaluación por pares" para valorar competencias transversales en estudiantes universitarios a través de moodle
II Congreso Estatal de Centros Universitarios de Relaciones Laborales y Ciencias del Trabajo
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Estrategias narrativas de lo insólito en "Pedro Páramo"
La (ir)realidad imaginada: aproximaciones a lo insólito en la ficción hispanoamericana
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Estudio comparado de la eficacia formativa del Prácticum de Magisterio y del Grado de Educación Primaria (Mención: Inglés)
Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas