RAQUEL
FIDALGO REDONDO
Catedrático de Universidad
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Utrecht University
Utrecht, HolandaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Utrecht University (1)
2017
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La efectividad de la instrucción estratégica y autorregulada para la mejora de las habilidades de revisión textual en educación primaria
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2017 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 23-29