MARÍA LUZ CENTENO MARTÍN-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (10)

2025

  1. Las Jornadas de Biotecnología Vegetal: una actividad de aprendizaje basado en proyectos (ABP) para la adquisición de competencias transversales

    VII Jornadas de Innovación en Docencia Universitaria: Libro de Actas (Universidad de León), pp. 45-48

  2. Visualizar para comprender: creación de pensamiento visual (Visual Thinking) en la enseñanza-aprendizaje de la biología de las plantas

    VII Jornadas de Innovación en Docencia Universitaria: Libro de Actas (Universidad de León), pp. 125-127

2024

  1. Diverging cell wall strategies for drought adaptation in two maize inbreds with contrasting lodging resistance

    Plant Cell and Environment, Vol. 47, Núm. 5, pp. 1747-1768

  2. Planta: un proyecto de aprendizaje basado en juegos en Fisiología Vegetal

    Innovación docente en la Universidad de León (Servicio de Publicaciones), pp. 61-68

2023

  1. Experiencias fascinantes en la docencia de la Biología de las Plantas

    AmbioCiencias: revista de divulgación, Núm. 21, pp. 161-174

2021

  1. Elucidating compositional factors of maize cell walls contributing to stalk strength and lodging resistance

    Plant Science, Vol. 307

  2. Fascinating experiments with plants

    Universidad de León

2020

  1. Plan piloto para la iniciación a la escritura científica

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

  2. The role of cell wall phenolics during the early remodelling of cellulose-deficient maize cells

    Phytochemistry, Vol. 170

  3. “El desafío”: Un proyecto de gamificación en fisiología vegetal

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020