Identifying Barriers to the Acquisition of Knowledge about Skin Integrity Impairment in Nursing Students: An Educational Intervention

  1. Sánchez-Gálvez, J.
  2. Martínez-Isasi, S.
  3. Sánchez-Hernández, M.
  4. Vegue-Parra, E.
  5. Yacobis-Cervantes, T.R.
  6. Mateo-Ramírez, F.
  7. Fernández-García, D.
Revista:
Nursing Reports

ISSN: 2039-4403,  2039-439X

Año de publicación: 2024

Volumen: 14

Número: 2

Páginas: 1170-1183

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/NURSREP14020089 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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