Students’ experiences in self-assessment: training, processes and feedback use in secondary and higher education

  1. Pinedo, L.
  2. Panadero, E.
  3. Fernández-Ruiz, J.
  4. Rodríguez-Hernández, C.
Revista:
Assessment in Education: Principles, Policy and Practice

ISSN: 1465-329X,  0969-594X

Año de publicación: 2023

Volumen: 30

Número: 5-6

Páginas: 448-480

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/0969594X.2023.2284630 GOOGLE SCHOLAR

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