244. Las habilidades sociales de los alumnos con DA, SDA y TDAHla influencia en el rendimiento, memoria y atención
- Carmen Diez 1
- Patricia Robledo 1
- Deilis Pacheco 1
- Jesús García Sánchez 1
- Begoña Martínez 1
- Celestino Rodríguez Pérez 1
-
1
Universidad de León
info
- Julio Antonio González Pienda (coord.)
- José Carlos Pérez Núñez (coord.)
Verlag: Universidad de Oviedo
Datum der Publikation: 2008
Seiten: 1831-1835
Kongress: Congreso Internacional de Psicología y Educación (5. 2008. Oviedo)
Art: Konferenz-Beitrag