Evolución de ClayNet hacia el mLearning y las tecnologías de visualización de la información

  1. Miguel Ángel Conde 1
  2. Carlos Muñoz 2
  3. Jorge Reyero 2
  1. 1 Dpto. Informática y Automática – Universidad de Salamanca “Campus Viriato”. Zamora, España
  2. 2 Departamento de I+D+i CLAY Formación Internacional, Salamanca, España
Libro:
eUniverSALearning, Congreso Internacional de Tecnología, Formación y Comunicación: actas del 1er Congreso Internacional. Salamanca, 12-15 de Septiembre 2007
  1. López Eire, Antonio (dir.)
  2. García Peñalvo, Francisco José (ed. lit.)
  3. Seoane Pardo, Antonio Miguel (ed. lit.)
  4. Morales Morgado, Erla Mariela (ed. lit.)

Editorial: Asociación Española de Estudios sobre Lengua, Pensamiento y Cultura Clásica

ISBN: 978-84-930218-4-9

Año de publicación: 2007

Páginas: 54-58

Tipo: Capítulo de Libro

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Resumen

ClayNet surge como una plataforma de eLearning basada en portlets,tecnología innovadora que permite proporcionar las funcionalidades propias deun LMS. Con el tiempo, y ante la evolución de las tecnologías, se ve necesidadde ampliar esas funcionalidades tanto en el ámbito de la adaptación decontenidos a terminales móviles como en lo referente a visualización de lainformación. Con estas modificaciones lo que se pretende es mejorar elaprovechamiento que el alumno hace del curso.

Fuente de los datos: Dialnet