Parental intervention in improving children’s writing and their achievement

  1. Patricia Robledo
  2. Jesús-Nicasio García
Libro:
Learning to Write Effectively: current Trends in European Research
  1. Mark Torrance (coord.)
  2. Denis Alamargot (coord.)
  3. Montserrat Castelló (coord.)
  4. Franck Ganier (coord.)
  5. Otto Kruse (coord.)
  6. Anne Mangen (coord.)
  7. Liliana Tolchinsky (coord.)
  8. Luuk van Waes (coord.)

Editorial: Brill

ISBN: 978-17-80-52929-5

Ano de publicación: 2012

Páxinas: 165-168

Tipo: Capítulo de libro

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