Valoración del alumnado de fisioterapia (ULE) del Plan de Acción Tutorial como herramienta para la mejora del proceso aprendizaje-enseñanza

  1. V. Rodríguez Pérez 1
  2. J. Seco Calvo 1
  3. A.F. López Rodríguez 1
  1. 1 Universidad de León (España)
Libro:
VII Jornadas Nacionales y III Internacionales de Educación en Fisioterapia: Convergencia, renovación y calidad
  1. Luz González Doniz (ed. lit.)
  2. Sonia Souto Camba (ed. lit.)

Editorial: Asociación Española de Fisioterapeutas

ISBN: 978-84-611-6295-6

Año de publicación: 2007

Páginas: 176

Congreso: Jornadas Nacionales de Educación en Fisioterapia (7. 2007. A Coruña)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet