¿es beneficiosa la colaboración familia - escuela en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lectoescritura?
- Patricia marcos del Val 1
- Patricia Robledo Ramón 1
- Olga Arias Gundín 1
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Universidad de León
info
- Tamara Ramiro-Sánchez (comp.)
- Mª Teresa Ramiro-Sánchez (comp.)
Verlag: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-606-6429-1
Datum der Publikation: 2015
Seiten: 627
Kongress: International Congress of Educational Sciences and Development (3. 2015. San Sebastián)
Art: Konferenz-Beitrag