A Systematic Review of Peer Assessment Design Elements

  1. Alqassab, M.
  2. Strijbos, J.-W.
  3. Panadero, E.
  4. Ruiz, J.F.
  5. Warrens, M.
  6. To, J.
Zeitschrift:
Educational Psychology Review

ISSN: 1573-336X 1040-726X

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 35

Nummer: 1

Art: Rezension

DOI: 10.1007/S10648-023-09723-7 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor