Evaluación de la carrera de ingeniero agrónomo de la unidad académica multidisciplinaria agronomía y ciencias

Laburpena

El objetivo fundamental ha sido analizar la situación en que se encuentran las funciones sustantivas-docencia, investigación y extensión en la carrera de ingeniero agronómo que se oferta en la unidad académica multidisciplinaria Agronomía y Ciencias de la Universidad Autónoma de Tamaulipas para detectar logros y deficiencias y proponer en consecuencia, estrategias de mejoramiento de la calidad. Por medio de diversos instrumentos utilizados se recogen las opiniones de los participantes, profesores, alumnos, directivos y comité de evaluación externa. A manera de conclusión se logran detectar una serie de situaciones que inciden tanto en las funciones sustantivas como en los diferentes actores implicados en la institución.