El instrumento de evaluación de los procesos cognitivos de la escritura en alumnos con dificultades de aprendizaje
- Agustín Dosil (dir. congr.)
Editorial: Fundación SEK
Año de publicación: 1999
Páginas: 273
Congreso: Congreso Internacional de Psicología y Educación (3. 1999. Santiago de Compostela)
Tipo: Aportación congreso