Emotional Pedagogy in Blind Students at School and Museum from the Systematic Review

  1. Llamazares de Prado, J.E.
  2. Arias Gago, A.R.
Zeitschrift:
Education and Urban Society

ISSN: 1552-3535 0013-1245

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 54

Nummer: 6

Seiten: 750-768

Art: Artikel

DOI: 10.1177/00131245211051692 GOOGLE SCHOLAR