Procesos y estrategias de aprendizaje de alumnos/as que reinciden en comportamientos perturbadores de la convivencia escolar

  1. Mercedes López Aguado 1
  1. 1 Universidad de León
    info

    Universidad de León

    León, España

    ROR https://ror.org/02tzt0b78

Llibre:
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa
  1. Boza Carreño, Ángel (coord.)
  2. Méndez Garrido, Juan Manuel (coord.)
  3. Monescillo Palomo, Manuel (coord.)
  4. Toscano Cruz, María de la O (coord.)
  5. Aguaded Gómez, María Cinta (coord.)
  6. Ávila Fernández, José Antonio (coord.)
  7. Tello Díaz, Julio (coord.)
  8. Salas Tenorio, Manuela (coord.)

Editorial: [Huelva], Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, D.L. 2009

ISBN: 978-84-95944-24-5

Any de publicació: 2009

Pàgines: 1057-1064

Congrés: Congreso Internacional de Investigación Educativa (AIDIPE) (14. 2009. Huelva)

Tipus: Aportació congrés

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Fuente de los datos: Dialnet