Handling math expressions in economics: recoding spreadsheet teaching tool of growth models

  1. Moro-Egido, A.I.
  2. Pedauga, L.E.
Zeitschrift:
Interactive Learning Environments

ISSN: 1744-5191,  1049-4820

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 25

Nummer: 1

Seiten: 98-112

Art: Artikel

DOI: 10.1080/10494820.2015.1121153 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus