Simulación del déficit visual como técnica de modificación de actitudes hacia la integración escolar de alumnos deficientes visuales
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Universidad de León
info
ISSN: 0211-7339
Año de publicación: 1993
Volumen: 19
Número: 68
Páginas: 819-844
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Análisis y modificación de conducta