El programa Erasmus en los Estudios Económico-Empresarialesanálisis y valoración

  1. Mures Quintana, María Jesús
  2. Huerga Castro, Carmen
  3. Lanero Fernández, Juan J.
  4. Díaz Martínez, Mario
Revista:
Pecunia: revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

ISSN: 1699-9495

Ano de publicación: 2009

Número: 9

Páxinas: 129-156

Tipo: Artigo

DOI: 10.18002/PEC.V0I9.665 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumo

The mobility project concerns all the Spanish universities. Within the whole range of exchanges the broadest and best known is the Erasmus Programme. The new teaching system of Europe is rooted in it. Accordingly, this paper presents the experience at the Faculty of Economics and Business Studies of the Universidad de León (Spain) where an opinion poll has been addressed to students (both Spanish and Foreign) who have taken part in the programme during the academic years 2003-2004 to 2008-2009. The objective data show that the Faculty of Economics is the one which has the biggest exchange rate in the Universidad de León's total figures together with the largest list of signed agreements with other European universities. The received answers to the poll highlight a positive assessment of their stays both in academic and personal terms. On the other hand, some faults have been noted such as poor financial funding; an urgent need to adapt information technologies to teaching resources; bigger information about the contents of the subjects and a clearer explanation about the validating system.

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