Una experiencia de aprendizaje en el nuevo contexto del EEESel caso del Webinar de SICODINET sobre modelización con hoja de cálculo para la información de gestión empresarial

  1. González Pérez, Begoña
  2. López González, Enrique
  3. Mendaña Cuervo, Cristina
Revue:
Pecunia: revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

ISSN: 1699-9495

Année de publication: 2007

Número: 4

Pages: 81-107

Type: Article

DOI: 10.18002/PEC.V0I4.721 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Résumé

The European Higher Education Area has caused changes in higher education, what involves new adaptations in the teaching-learning process because now the main aim is "learn to learn". So, new means are needed for making easy these changes and designing other activities, besides face to face classes. New Information and Communication Technologies (ICTs) are tools which make easy these transformations. In this senseThe European Higher Education Area has caused changes in higher education, what involves new adaptations in the teaching-learning process because now the main aim is "learn to learn". So, new means are needed for making easy these changes and designing other activities, besides face to face classes. New Information and Communication Technologies (ICTs) are tools which make easy these transformations. In this sense the creation of social communities where knowledge is exchanged. This paper analyzes the VLS SICODINET which has been designed around Cost and Management Accounting subjects in the University of León. Specifically the Web-based seminar (Webinar) about spreadsheet is studied in depth: it has been held for three years and its characteristics, the followed methodology, its results and the lessons learnt from this initiative are explained.

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