Conocimiento metacognitivo de los procesos de la escritura en alumnos con o sin dificultades en el aprendizaje
- Vicente Castro, Florencio (coord.)
- Fajardo Caldera, María Isabel (coord.)
Éditorial: Fundación Academia Europea e Iberoamericana de Yuste ; Asociación de Psicología Evolutiva y Educativa de Extremadura (Psicoex) ; Universidad de Zaragoza
ISBN: 84-932595-1-9
Année de publication: 2002
Pages: 107-119
Congreso: Congreso INFAD (Infancia Adolescencia) (10. 2002. Teruel)
Type: Communication dans un congrès