Problems without data: An emerging methodology to change the way of teaching engineering problems

  1. Bermejo, S.P.
  2. Prieto, L.F.C.
Zeitschrift:
International Journal of Engineering Education

ISSN: 0949-149X

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 35

Nummer: 4

Seiten: 1238-1249

Art: Artikel

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