Automatic generation of Moodle questionnaires to assess learning of Descriptive Geometry

  1. Rodriguez, J.C.
  2. Fernandez Diaz, R.A.
  3. Carriegos, M.V.
Konferenzberichte:
2014 International Symposium on Computers in Education, SIIE 2014

ISBN: 9781479944286

Datum der Publikation: 2014

Seiten: 201-204

Art: Konferenz-Beitrag

DOI: 10.1109/SIIE.2014.7017730 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus