Evaluating cognitive self-regulation instruction for developing students' writing competence

  1. Fidalgo, R.
  2. Torrance, M.
  3. Robledo, P.
  4. García, J.-N.
Colección de libros:
Studies in Writing

ISSN: 1572-6304

ISBN: 9781780529288

Año de publicación: 2012

Volumen: 25

Páginas: 75-77

Tipo: Capítulo de Libro

DOI: 10.1108/S1572-6304(2012)0000025019 GOOGLE SCHOLAR
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