La calidad de la educación superior de tecnologías en el Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Amazonas -IFAM

  1. Braga Carlucci, Roseina
Zuzendaria:
  1. Clara Isabel Martínez Cantón Zuzendaria
  2. Isabel Cantón Mayo Zuzendaria

Defentsa unibertsitatea: Universidad de León

Fecha de defensa: 2016(e)ko urtarrila-(a)k 27

Epaimahaia:
  1. Joaquín Gairín Sallán Presidentea
  2. Ana Rosa Arias Gago Idazkaria
  3. Ana Lilla Jiménez Kidea
Saila:
  1. DIDÁCTICA GENERAL, ESPECÍFICAS Y T. EDU

Mota: Tesia

Laburpena

Nesta tese se trabalha sobre a hipótese de que existe, dentro das pequenas, médias e grandes empresas do Polo Industrial de Manaus e também das empresas do Setor Primário parceiras do IFAM, espaço para atuação de profissionais formados nos Cursos Superior de Tecnologia (CSTs), haja vista que o número destes profissionais começa a aumentar em virtude da expansão da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica no Brasil. O objetivo é analisar as variáveis contextuais, pessoais e acadêmicas que estão diretamente relacionados com a empregabilidade dos graduados nos CSTs. O corpo do texto foi formado tendo como suporte (WEB), formato (hipertexto) e domínio disciplinar (Análises Sensorial de Vinhos). Para nortear o tema da tese foi utilizada na metodologia, o Modelo de Avaliação CIPP. O levantamento de dados deu-se através de um questionário semiestruturado, aplicado aos Gerentes, Subgerente e Encarregados dos RHs das empresas parceiras do IFAM, responsável pelas decisões e estratégicas de acompanhamento na contratação de funcionários com formação Técnica ou Tecnológica nas empresas. A validação interna com a finalidade de avaliar a estabilidade e a consistência da medição foi feita por meio dos testes Alfa de Cronbach e para análise e resultados dos questionários foi utilizado o modelo de software SPSS.