Identifying gifted children: Congruence among different IQ measures

  1. Fernández, E.
  2. García, T.
  3. Arias-Gundín, O.
  4. Vázquez, A.
  5. Rodríguez, C.
Zeitschrift:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 8

Nummer: JUL

Art: Artikel

DOI: 10.3389/FPSYG.2017.01239 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor