The impact of a mobile personal learning environment in different educational contexts
- García-Peñalvo, F.J.
- Conde, M.Á.
ISSN: 1615-5297, 1615-5289
Datum der Publikation: 2015
Ausgabe: 14
Nummer: 3
Seiten: 375-387
Art: Artikel
Zeitschrift:
Universal Access in the Information Society