Elaboración de píldoras educativas para la preparación y defensa del trabajo final de grado en estudios ingleses (lengua y lingüística)

  1. Victoria Martín de la Rosa
  2. Julia Lavid López
  3. Juana I. Marín Arrese
  4. Mariann Larsen Perhzon
  5. Marta Carretero Lapeyre
  6. Elena Domínguez Romero
  7. María Pérez Blanco
  8. Susan Anita Haney
  9. Samira Allani
Libro:
Las TIC en la enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de marzo de 2017, Facultad de Geografía e Historia
  1. Luis Hernández Yáñez (coord.)
  2. Manuel Salamanca López (coord.)

Editorial: Universidad Complutense de Madrid

ISBN: 978-84-697-2511-5

Año de publicación: 2017

Páginas: 225-229

Tipo: Capítulo de Libro