Departamento
DERECHO PÚBLICO
Capítulos de Libro (48) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2023
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A propósito de las posibles discriminaciones en el uso de la inteligencia artificial en las Administraciones públicas
Desafíos éticos, jurídicos y tecnológicos del avance digital (Iustel), pp. 265-279
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Algunas reflexiones a propósito de la inteligencia artificial en el sector público
De las Smart Cities a las Ciudades integradoras: Propuestas socio-jurídicas para una administración local del s. XXI (Dykinson), pp. 281-306
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Anatomía de un asesinato: (Anatomy of a Murder, Otto Preminger, 1959)
Clásicos del cine jurídico (Aranzadi), pp. 213-238
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Análisis prospectivo del alertador en el ámbito de la justicia ambiental a la luz del anteproyecto de ley que transpone la directiva (UE) 2019/1937
La justicia en la sociedad 4.0: nuevos retos para el siglo XXI (Colex), pp. 377-408
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Aplicación de la metodología de clase invertida para la enseñanza de la protección de los derechos fundamentales en la atención al parto
Innovación docente y renovación pedagógica en Derecho: especial referencia a experiencias exitosas de proyectos de innovación docente y la utilización de herramientas y metodologías colaborativas (Dykinson), pp. 317-330
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Beneficios fiscales para las personas mayores de 65 años en la normativa tributaria española
La edad como elemento determinante de la aplicación de beneficios fiscales: un estudio de derecho comparado (Aranzadi), pp. 99-130
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Big data e inteligencia artificial en la administración tributaria
La digitalización en los procedimientos tributarios y el intercambio automático de información (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 85-114
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Criminal Law and Legal Theory: Not Just Legal Dogmatics, but Never Without It
Crisis of the Criminal Lawin the Democratic Constitutional State: Manifestations and Trends (Springer Suiza), pp. 83-98
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Derecho de acceso a la justicia y legitimación medioambiental: aspectos controvertidos
El proceso como garantía (Atelier), pp. 293-304
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Desarrollo urbano sostenible al servicio de comunidades rurales más inclusivas
La transversalidad de la igualdad en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Atelier), pp. 79-95
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Determinar a un menor de dieciséis años a participar en un comportamiento sexual, ¿es atípico o constituye una agresión sexual?
Liber amicorum en homenaje a Julio Díaz-Maroto Villarejo (UAM Ediciones), pp. 141-159
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Efectos de la Sentencia del TJUE de 30 de abril de 2020 en materia de prescripción en la recuperación de ayudas de Estado
Estudios sobre Jurisprudencia Europea: materiales del VI Encuentro anual del Centro español del European Law Institute (Sepín), pp. 856-866
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El Gobierno y la Administración
Derecho constitucional básico (Huygens), pp. 145-162
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El derecho a la asistencia jurídica gratuita como garante de tutela judicial efectiva en los conflictos transnacionales
Aspectos críticos del Derecho Procesal: Diálogos Hispano-Italianos en homenaje al Profesor Angelo Dondi (J.M. Bosch Editor), pp. 629-642
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El estado autonómico
Derecho constitucional básico (Huygens), pp. 313-329
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El laberinto de las relaciones de Suiza y la Unión Europea: nuevos retos tras el fracaso del acuerdo internacional
Las relaciones comerciales de la Unión Europea con el resto del mundo: un análisis desde la postpandemia y la agresión rusa a Ucrania (Aranzadi), pp. 143-175
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El relevante papel interdisciplinar del role playing jurídico en la enseñanza del Derecho: el nexo indiscutible entre el Derecho procesal y el Derecho sustantivo
La comunicación en el aprendizaje jurídico (Aranzadi), pp. 465-471
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Elogio de una garantista, de los límites a la potestad punitiva y de la legislación bien hecha
Sociedad del riesgo y expansión del Derecho Penal (B de F), pp. 195-240
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Enseña como todas las cosas avisan de la muerte
Una mirada laboralista a la poesía (Eolas Ediciones), pp. 105-110
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Experiencias para la implicación del estudiante en la docencia: el rol del alumno-profesor
Innovación docente y renovación pedagógica en Derecho: especial referencia a experiencias exitosas de proyectos de innovación docente y la utilización de herramientas y metodologías colaborativas (Dykinson), pp. 213-226