Ikerketa institutua
FACULTAD DE EDUCACIÓN
Biltzar ekarpenak (25) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2019
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Análisis comparado sobre la opinión del profesorado acerca de los factores que influyen en el abandono escolar temprano
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Comparative study of the transition from Early Childhood to Primary Education in the European Union: Teacher training
ACM International Conference Proceeding Series
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Degrowth and educative deconstruction of the neoliberal subject: Alternatives to build up a sustainable society
CEUR Workshop Proceedings
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Diferencias entre hombres y mujeres en el arrepentimiento respecto a la titulación universitaria elegida desde la perspectiva del desajuste formación-empleo
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Ecologías de transaprendizaje invisible en formación de formadores
EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa
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El ambiente térmico durante la extinción de incendios forestales: papel del traje de protección y riesgo de quemaduras
XIX International Congress on Occupational Risk Prevention ORP
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El profesorado de Educación Infantil y Primaria en la Unión Europea: formación inicial y permanente
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Estrategias de afrontamiento que predicen mayor resilencia
XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD
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Evaluando responsabilidad a través de pares
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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Evaluation in education and Guidance: Overview from international approaches
ACM International Conference Proceeding Series
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Formación en emprendimiento en educación primaria y secundaria: una revisión sistemática
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Influencia del equipo de protección individual en el estrés fisiológico por calor en el personal especialista en extinción de incendios forestales (PEEIF)
XIX International Congress on Occupational Risk Prevention ORP
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Juegos de rol como recurso educativo en Iberoamérica
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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La evaluación por pares como estrategia para evaluar competencias profesionales en universitarios
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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La gestión del conocimiento en la educación superior: una comparativa entre la percepción de alumnos de Magisterio e Ingeniería
Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019
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La religiosidad como fortaleza humana
XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD
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La transición de Educación Infantil a Educación Primaria en la Unión Europea
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Líderes centrados en las tareas versus líderes centrados en las relaciones: Su evaluación por pares
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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Opinión del profesorado sobre las actuaciones efectivas para reducir el abandono escolar temprano
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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PRIMER initiative: PRomoting interdisciplinary methodologies in education and research
CEUR Workshop Proceedings