Centro
FACULTAD DE EDUCACIÓN
Capítulos de Libro (11) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
1997
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Alumnos con necesidades curriculares y de diversidad de aprendizajes
Instrucción, aprendizaje y dificultades (Barcelona: Librería Universitaria, 1997), pp. 19-35
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Bases moleculares del metabolismo energético
Fatiga muscular en el rendimiento deportivo (Síntesis), pp. 73-98
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El análisis de las culturas profesionales de los participantes en las jornadas como punto de partida para el diseño y adptación en su desarrollo
El proyecto curricular de centro: una cultura de calidad educativa (Sevilla : Científico-Técnica, 1997), pp. 13-42
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Evaluación de la cultura organizativa en instituciones educactivas
150 aniversario del Instituto Padre Isla: [ciencia, técnica y humanidades] (Instituto Padre Isla), pp. 277-290
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Instrucción y dificultades de aprendizaje
Instrucción, aprendizaje y dificultades (Barcelona: Librería Universitaria, 1997), pp. 37-65
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Instrucción, aprendizaje y dificultades: introducción y conceptualización
Instrucción, aprendizaje y dificultades (Barcelona: Librería Universitaria, 1997), pp. 9-17
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La noción de proyecto en Sartre.1: individuo, sociedad e historia
La Filosofía y sus márgenes: homenaje al profesor Carlos Baliñas Fernández (Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións), pp. 329-348
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La noción de proyecto en Sartre: elementos de totalización
Homenaje a Luis Alfonso González Polledo (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 181-203
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Las katas como reflejo de la interrelación entre judo y jujustu: especial consideración de la kodokian goshin jutsu-no-kata
El judo y las ciencias de la educación física y el deporte (Instituto Vasco de Educación Física), pp. 167
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Los vendajes funcionales en el deporte
Introducción a la Medicina y Ciencias del Deporte (Servicio de Publicaciones), pp. 229-239
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Representación de la lucha en monumentos arquitectónicos religiosos castellano-leoneses
Libro de Actas (II) del III Congrés de les Ciències de l’Esport, l’Educació Física i la Recreació (Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya/Centre de Lleida), pp. 1305-1310