Kongressbeiträge (125) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben Referenzierte Forschungsdaten aufrufen.

filter_list Art (agr.) Kongressbeiträge

2024

  1. Análisis del área urbana de León a través de sus secciones censales: aplicación del algoritmo a priori a variablesespaciales, demográficas y económicas (censo 2021)

    La ciudad "veinte - treinta" : miradas a los espacios urbanos del siglo XXI: Actas del XVII Coloquio de Geografía Urbana, I Coloquio Internacional de Geografía Urbana : Valladolid - Burgos, 17-21 de junio de 2024

  2. Comparison of latent semantic analysis and correspondence analysis asordination methods in computational linguistics

    JADT 2024 Mots comptés, textes déchiffrés vol. 1

  3. Cooperation or Conflict? Two Possible Security Scenarios of Climate Change in the Mediterranean

    Advances in Science, Technology and Innovation

  4. Multi-classification of Alzheimer’s Disease by NSGA-II Slices Optimization and Fusion Deep Learning

    Communications in Computer and Information Science

2023

  1. AB1019 ANALYSIS OF DEMOGRAPHIC AND CLINICAL CHARACTERISTICS OF ENTEROPATHIC SPONDYLOARTHRITIS IN A TERTIARY CARE HOSPITAL

    Scientific Abstracts

  2. Los ODS como herramienta docente en universitarios en Ciencias sociales

    Avances en Educación Superior e Investigación. Vol. 3

2022

  1. Aprender a emprender a través de los ODS

    Avances en Educación Superior e Investigación. Vol. 2

  2. Evaluación de una experiencia de aula invertida a través de grupos de discusión

    Actas del congreso virtual: Avances en Tecnologías, Innovación y Desafíos de la Educación Superior. ATIDES 2022

  3. Gamificación en la docencia: “Me pongo tus zapatos …¡Hoy el profe soy yo!”

    Conference proceedings. CIVINEDU 2022: 6th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation

  4. Hacia una formación holística virtual universitaria: del rincón del lector curioso al baúl del conocimiento

    Actas del Congreso Internacional Virtual USATIC 2022. Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC

  5. La evaluación de recursos docentes en una experiencia de flipped classroom. Un enfoque basado en el análisis cualitativo comparativo difuso (fsQCA)

    Actas del congreso virtual: Avances en Tecnologías, Innovación y Desafíos de la Educación Superior. ATIDES 2022

  6. Order constrained clustering with local stopping rules: application in textual analysis

    Proceedings of JADT conference (JADT 2022)

  7. Relación entre la felicidad y el proceso de aprendizaje en una muestra de estudiantes universitarios

    Avances en Educación Superior e Investigación. Vol. 2

  8. The challenge of multidisciplinary evaluation in doctoral awards

    Avances en Educación Superior e Investigación. Vol. 2

2021

  1. Cadena de valor en una economía basada en el conocimiento: el caso del aceite de oliva en la denominación de origen “sierra mágina"

    XIII Congreso de Economía Agroalimentaria

  2. Diagnóstico sobre la situación de la enseñanza de la economía en las universidades españolas

    Libro de actas XVII Jornadas de Economía Crítica: ‘emergencias, transiciones y desigualdades socioeconómicas’

  3. El enfoque de las Estructuras Sociales de Acumulación y el Modelo Sueco

    Libro de actas XVII Jornadas de Economía Crítica: ‘emergencias, transiciones y desigualdades socioeconómicas’

  4. Finanzas y transición energética hacia una economía baja en carbono: el modelo MODESLOW y el enfoque stock-flow consistent

    XXXIV Congreso Internacional de Economía Aplicada ASEPELT 2021

  5. MODESLOW: modelización y simulación de escenarios de transición energética hacia una economía baja en carbono: el caso español

    Libro de actas XVII Jornadas de Economía Crítica: ‘emergencias, transiciones y desigualdades socioeconómicas’

  6. Online teaching in COVID-19 times. Student satisfaction and analysis of their academic performance

    International Conference on Higher Education Advances