SANIDAD ANIMAL

2021

1. Algunas metodologías activas desarrolladas durante las prácticas presenciales de “microbiología” del grado en “veterinaria” no mejoran el rendimiento académico

   Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas (Dykinson), pp. 61-80

2. Apuntes históricos sobre la microbiología veterinaria española

   El desarrollo de la microbiología en España: En memoria del Prof. Julio Rodríguez Villanueva (Fundación Ramón Areces), pp. 55-142

3. La resistencia a los fármacos antihelmínticos: enfoque "One Health"

   VII Jornadas de investigadoras de Castilla y León [Recurso electrónico]: la aventura de la ciencia y la tecnología (Fundación 3CIN), pp. 25-26

4. ¿Son bien recibidas por los estudiantes de “microbiología” del grado en “ciencia y tecnología de los alimentos” las metodologías activas propuestas en el aula?

   Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas (Dykinson), pp. 25-42

5. “Cinevirus”: Una forma activa de acercar la virología a los alumnos de 2º de veterinaria

   Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas (Dykinson), pp. 43-60