FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

2023

1. "CLUEDO IES SAN ANDRÉS": UNA EXPERIENCIA GAMIFICADORA PARA DOCENTES Y DISCENTES

   Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (DYKINSON), pp. 1009-1019

2. 1820-1823, una esperanza frustrada

   Actas Diputación Provincial de A Coruña: Bicentenario 1822 (Diputación de La Coruña = Deputación da Coruña), pp. 18-49

3. A produção científica dos líderes dos grupos de pesquisa em Organização e Representação da Informação e do Conhecimento: uma análise nos anais dos eventos da ISKO-Brasil

   Organização e representação do conhecimento em diferentes contextos: desafios e perspectivas na era da datificação (ISKO-Brasil; PPGCI-UEL), pp. 801-803

4. A study on cultural presentations in Spanish domestic Chinese teaching materials: a case study of the road to Chinese

   International Chinese Language Teaching Research, Vol. 2, pp. 22-29

5. A systematic review of actions aimed at university students with ADHD

   Frontiers in Psychology, Vol. 14

6. A vueltas con la originalidad de Correas: Los conceptos de norma y de propiedad en el arte grande

   De Estepa a Salamanca miradas en torno a la lengua (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 119-138

7. Acci, una ceca del sur de la Hispania Citerior

   Los caminos de la integración: las élites locales en la Hispania meridional: Entre la República y el Alto Imperio romano (ss. III a.C-II d.C) (Comares), pp. 153-190

8. Actividades alternativas en espacios rurales desfavorecidos: una propuesta para La Robla (León)

   Geografía: cambios, retos y adaptación: libro de actas. XVIII Congreso de la Asociación Española de Geografía, Logroño, 12 al 14 de septiembre de 2023

9. Actualización del Diccionario panhispánico de dudas (DPD)

   Crónica de la lengua española 2022-2023 (Real Academia Española - RAE), pp. 936-940

10. Adaptation of a Standard Method for Water Absorption Testing of Stone Materials: The Case of a Hydrophilic Protective Coating

    Materials, Vol. 16, Núm. 12

11. Africa(na)s. Historias para el siglo XXI: Historias de Agnès Agboton, Ama Ata Aidoo, Aminata Sow Fall, Edwige Renée Dro, Ken Bugul, Lucía Charún-Illescas, Rafeeat Aliyu, Tania Safura Adam, Tiffany Kagure Mugo, Trifonia Melibea Obono y Yolanda Arroyo Pizarro

    2709 Books

12. Agentes reformistas al servicio de la academia de San Fernando: El caso del canónigo Joaquín Herrera Lorenzana y la polémica en torno al atrio de la catedral de León (1794)

    Los entramados políticos y sociales en la España Moderna: Del orden corporativo-jurisdiccional al Estado liberal

13. Agustina Pérez, «Contar lo mínimo», con prólogo de Marta Sanz, Lletra Impresa Edicions (byprint), 2022, 170 pp.

    Lectura y signo: revista de literatura, Núm. 18, pp. 179-182

14. Ajuste de las herramientas TIC para la instrucción en ortografía y caligrafía a prácticas instruccionales empíricamente validadas: una revisión sistemática

    II Congreso Internacional de Transformación Digital en Entornos de Aprendizaje, CITEA 2022: libro de actas

15. Alfabetización en datos para los docentes universitarios: necesidades formativas, escenarios didácticos y referencial de competencias

    Discurso de odio, desinformación e inclusión digital (Trea), pp. 153-162

16. Alfonso VI y el impacto de la reforma gregoriana en la sociedad castellanoleonesa

    Los Mozárabes: pasado, presente y futuro de las comunidades cristianas bajo dominio islámico. II Congreso Internacional sobre Historia de los mozárabes

17. Algal diversity during the onset of the Late Paleozoic Ice Age in low-latitude basins of the Western Palaeotethys

    Earth-Science Reviews, Vol. 246

18. Algo más que platos. Léxico áureo relativo al menaje y la vajilla en inventarios de bienes

    Cuadernos del Instituto de Historia de la Lengua, Núm. 16, pp. 95-123

19. Amalia María Yuste Galán. La “señal” del pedrero. Obra y Fábrica del claustro de la Catedral de Toledo (1383-1485). Madrid: Casa de Velázquez, 2022, 360 pp.

    Anales de historia del arte, Núm. 33, pp. 351-353

20. An Introduction of the Special Issue on Ethics of Information & Knowledge Organization

    KNOWLEDGE ORGANIZATION, Vol. 50, Núm. 6, pp. 385-390