Centro
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Publicaciones (22) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2020
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Alejos Morán, Asunción y David Sánchez Muñoz. San Vicente Ferrer, icono y símbolo en el Arte y la Literatura universal. Valencia: Facultad de Teología San Vicente Ferrer, Series Diálogo, XXV, 2018. 419 páginas, 263 ilustraciones.
De arte: revista de historia del arte, Núm. 19, pp. 148-149
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Corbella, Dolores; Fajardo, Alejandro y Langenbacher-Liebgott, Jutta (eds.), Historia del léxico español y Humanidades digitales, Berlín, Peter Lang, 2018, 498 pp.
Estudios humanísticos. Filología, Núm. 42, pp. 289-293
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Domingo Roger, A. (2020). Profesorado reflexivo e investigador. Propuestas y experiencias formativas. Madrid: Narcea, 189 pp.
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Vol. 38, Núm. 1, pp. 179-180
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Edición de Progne y Filomenade J.J. Pastor Comín
Anagnórisis: Revista de investigación teatral, Núm. 21, pp. 399-405
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El arca de la misericordia y el hospicio de León (1513-1956)
Ateneo Leonés, Núm. 7, pp. 215-216
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Enrico Faini, Italica gens. Memoria e immaginario politico dei cavalieri-cittadini (secoli XII-XIII).
Medievalia, Vol. 23, pp. 117-119
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García Arias, Xosé Lluís (2017 y 2018). "Diccionariu Etimolóxicu de la Llingua Asturiana (DELLA)": Uviéu: Universidá d'Uviéu / Academia de la Llingua Asturiana. Tomu I (A-B), 1036 p. y Tomu II (C-D), pp. 1055
Estudis romànics, Núm. 42, pp. 456-458
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Gutiérrez Baños, F., Kroesen, J., Andersen, E., (eds.), The Saint Enshrined: European Tabernacle-Altarpices c.1150-1400, Barcelona, Institut d'Estudis Medievals UAB, 2020
Artigrama: Revista del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Zaragoza, Núm. 35, pp. 341-343
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Gómez-Núñez, M. I.; Cano Muñoz, M. A. y Torregrosa, M. S. (2020). Manual para investigar en educación. Guía para orientadores y docentes indagadores. Madrid: Narcea. 174 pp.
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Vol. 38, Núm. 1, pp. 181-182
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HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, Ascensión, Las ciudades históricas y la destrucción del legado urbanístico español: Fernando Chueca Goitia, Prensas de la Universidad de Zaragoza, Zaragoza, 2019
Liño: Revista anual de historia del arte, Núm. 26, pp. 136-137
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LA PREVENCIÓN, FASE CERO EN LA GESTIÓN DEL RIESGO: ¿SE PODRÍA HABER EVITADO PARTE DE LOS DAÑOS DEL COVID19 CON PREVENCIÓN?
Revista de Estudios Latinoamericanos sobre Reduccion del Riesgo de Desastres
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La mujer, imagen de Dios
Ateneo Leonés, Núm. 7, pp. 209-211
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M. López-Muñoz, Bartolomé Alcázar. De ratione dicendi (edición bilingüe), estudio preliminar, edición, traducción y notas, Madrid, Dykinson, 2019, 362 pp.
Cuadernos de filología clásica. Estudios latinos, Vol. 40, Núm. 1, pp. 175-177
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MOSTEIRO, Javier y EGAÑA CASARIEGO, Francisco (eds.), Iglesias coloniales de El Salvador. J. Vaquero, Universidad de Valladolid, Valladolid, 2017.
Liño: Revista anual de historia del arte, Núm. 26, pp. 133-135
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Poesía gráfica
Neuróptica: Estudios sobre el cómic, Núm. 2, pp. 277-281
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Remedios SÁNCHEZ, coord., "Nuevas poéticas y redes sociales. Joven poesía española en la era digital"
Tropelías: Revista de teoría de la literatura y literatura comparada, Núm. 33, pp. 311-314
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Reseña de G.P. Marsh (1864) "Man & Nature or Physical Geography as Modified by Human Action"
Polígonos: Revista de geografía, Núm. 32, pp. 189-192
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Saborido C. Filosofía de la Medicina. Madrid, Tecnos, 2020, 286 pp.
Azafea: revista de filosofía, Núm. 22, pp. 250-251
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Santiago López Moreda, Clásicos y humanistas ante los neologismos, Madrid 2019
Revista de estudios latinos: RELat, Núm. 20, pp. 215-217
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Santos Rego, M. A. (edit.). "La transferencia de conocimiento en educación. Un desafío estratégico": Madrid: Narcea, 2020, 229 pp.
Teoría de la educación, Vol. 32, Núm. 2, pp. 231-233