ECONOMÍA

2023

1. Agenda 2030 y objetivos de desarrollo sostenible (alumno)

   El nuevo contexto de la Unión Europea en la educación económica y financiera (Universidad de León), pp. 21-27

2. Análisis con perspectiva de género de las relaciones económicas (profesor): esta versión: septiembre 2022

   El nuevo contexto de la Unión Europea en la educación económica y financiera (Universidad de León), pp. 171-236

3. Aspectos económicos de la política ambiental (alumno)

   El nuevo contexto de la Unión Europea en la educación económica y financiera (Universidad de León), pp. 31-39

4. Aspectos económicos de la política ambiental y el horizonte 2050 de cero emisiones netas (profesor): esta versión: octubre 2022

   El nuevo contexto de la Unión Europea en la educación económica y financiera (Universidad de León), pp. 117-167

5. Desarrollo de las áreas rurales y urbanas (alumno)

   El nuevo contexto de la Unión Europea en la educación económica y financiera (Universidad de León), pp. 51-54

6. Desarrollo de las áreas rurales y urbanas (profesor)

   El nuevo contexto de la Unión Europea en la educación económica y financiera (Universidad de León), pp. 239-262

7. La Agenda 2030 y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible (profesor): esta versión: 2022

   El nuevo contexto de la Unión Europea en la educación económica y financiera (Universidad de León), pp. 69-113

8. Neither "philanthropy" nor "development": A tale of two buzzwords

   The Routledge International Handbook of Critical Philanthropy and Humanitarianism (Taylor and Francis), pp. 170-181

9. Perspectiva de género en la actividad económica (alumno)

   El nuevo contexto de la Unión Europea en la educación económica y financiera (Universidad de León), pp. 43-47

10. Public Banking for a Public-Financed Post-pandemic Transition: A Proposal for a New Public Bank System in Spain

    Central Banking in a Post-Pandemic World: Challenges, Opportunities, and Dilemmas (Taylor and Francis), pp. 72-90