Publicacións nas que colabora con ESTRELLA ALFARO SAIZ (32)

2026

  1. Birch sap extraction and short-term physiological responses in Betula celtiberica forests of north-western Spain

    Frontiers in Forests and Global Change, Vol. 9

2025

  1. Aprender, enseñar y compartir a través de YouTube

    Innovación docente en ciencias, ingeniería y arquitectura: explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje (Dykinson), pp. 486-495

  2. Estrategias para centrar la atención en el laboratorio de Botánica: guía iconográfica ‘in situ

    Innovación docente en ciencias, ingeniería y arquitectura: explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje (Dykinson), pp. 417-428

  3. Líquenes sobre los árboles de la ciudad de León y alrededores

    Servicio de Publicaciones - Universidad de León

  4. Observa, identifica y registra: una herramienta para el reconocimiento y didáctica de los líquenes

    Libro de Actas II CONGRESO DE BOTÁNICA SEBOT2025

  5. Talleres de Botánica en Expociencia: aprender enseñando, enseñar aprendiendo

    Innovación docente en ciencias, ingeniería y arquitectura: explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje (Dykinson), pp. 285-296

  6. “conCiencia Seo Selmo”: un proyecto para la protección del territorio

    Conservación vegetal, Núm. 29, pp. 30-36

2024

  1. Botánica práctica: Un enfoque de aprendizaje servicio a través de las prácticas curriculares

    Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: Desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la educación superior (Dykinson), pp. 325-334

  2. Botánica y salud: Un proyecto de aprendizaje-servicio en la prevención de las alergias respiratorias

    Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: Desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la educación superior (Dykinson), pp. 359-371

  3. Concienciando: Un paso más en el aprendizaje-servicio

    Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: Desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la educación superior (Dykinson), pp. 421-431

  4. Fichas botánicas: Revelando la biodiversidad de nuestro entorno

    Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: Desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la educación superior (Dykinson), pp. 349-357

  5. Hacia los 7 Reinos: actualizando el conocimiento científico en las aulas

    Innovación docente en la Universidad de León (Servicio de Publicaciones), pp. 365-372

  6. Innovación en educación: Biomaratón en acción

    Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: Desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la educación superior (Dykinson), pp. 373-385

  7. ¡Liquenédex, hazte con todos!: Nuevas metodologías para la enseñanza de los líquenes

    Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: Desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la educación superior (Dykinson), pp. 409-419

2023

  1. Colecciones liquenológicas, ¿qué ocurre en las ciudades?

    Colecciones científicas: patrimonio natural y cultural único para la investigación presente y futura: IV Simposio de la Sociedad Botánica Española (Universidad de León), pp. 95

  2. Cápsulas de futuro: colecciones de plantas silvestres y cultivos ancestrales

    Colecciones científicas: patrimonio natural y cultural único para la investigación presente y futura: IV Simposio de la Sociedad Botánica Española (Universidad de León), pp. 30

  3. El uso del entorno inmediato en Educación Superior

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 546

  4. Plant Conservation in the Midst of Energy Transition: Can Regional Governments Rise to the Challenge?

    Land, Vol. 12, Núm. 11

2021

  1. Disfrutar y cooperar en competición, una conexión real entre los estudiantes y las disciplinas en tiempos raros para enseñanza: LBULE 2021

    Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 33-48

  2. El herbario como metodología activa de aprendizaje-servicio en la enseñanza de las ciencias naturales universitarias

    Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 275-289